Не преувеличу если скажу, что это – действительно сильная работа. Прежде всего хочется отметить композиционный момент. Здесь представляется целесообразным выделить два, по-моему кардинально и в какой-то мере по своей самостийности – в данном случае, разнородных элемента композиционного построения. Первый касается цветового решения в композиционной структуре. Автор, как мне думется, очень мастерски и, вместе с тем очень тонко выразил здесь свою мысль. Именно благодаря этому – картина читаема, как целостное и завершенное произведение, обобщившее конкретное жизненное явление в своем прекрасном символическом логосе. Не побоюсь этого слова – «вся» (по своей завершенности) мысль заключена в сопоставлении, которое отражено автором как непосредственное отображение разных сторон представляемого образа балерины. Сопоставлении двух «стихий» - чувственного мира героини, помещенной автором на первый план и, ее мысленного образа физического воплощения, вероятно, ее желания, желания быть, ощущать и находиться «в искусстве двидения». Относительно того, как искусно автор реализует эту тему: приглушив последний мысленный образ, он показывает нам живого человека, одновременно с этим – как бы обостряя наше воспри-нятие героини. Мы невольно прислушиваемся к ней. Здесь, как я думаю, и заложен основной контекст авторского замысла – заставить (в хорошем смысле слова) зрителя увидеть, а затем и почувствовать в образе героини живого человека, человека со своим, столь же прекрасным, как и его физическая красота, внутренним миром. Относительно художественной стороны этой работы. В первую очередь необходимо выделить необычайно выразительный, по уровню своей реализации аторский ход – введение в содержательную часть работы конкретного, привязанного к общей сюжето-образующей линии, облика, а точнее отдельной темы атрибутов, подкрепляющих и, одновременно усиливающих весь образ и, в особенности - духовную составляющая образа героини. Поясню – в чем, как мне думается, заложен смысл. Первое, что включено в композиционную структуру и по степени своего влияния и художественной роли относится к главному – это взаимодействие различных уровней духовных сфер. Первый уровень – уже упомянутый мысленный образ героини, балерина, с которой она олицетворяет, вероятно, свое предельное, идеал, к которому и «движется». Второй уровень связан с духовной сферой собственно мысленного образа. Это – картина, находящаяся позади балерины. Здесь она предстает в самостоятельной, субъектной роли, являясь подобно главной героини носителем собственного чувственного мира, стремящегося познать и воспри-нять «искусство движения». Именно в этом, как я думаю, заложенная основная художественная идея – идея преемственности сначала преференциальных, духовно «сформулированных» в конкретные образы, а затем и воплощенных в предельные состояния самих образов, начала творческой деятельности – мечты служения прекрасному «искусству движения». Спасибо автору за столь прекрасную работу.
Лёш, здорово! Твой стиль набирает силу и индивидуальность, что радует! В плане критики - хочется как-то пуанты подвигать, найти для них более родное место. А так здорово. Спасибо!
большое спасибо, друзья за теплые отзывы. Очень признателен (26) Павлов Кирилл: за самый содержательный комментарий, наверное, со дня публикации моего первого снимка. Признаться настолько глубоко работу не продумывал, а в большей мере строил по наитию. (39) eshirinov: (67) Alyssa Jane: знать бы кто они :)
